教育部职成教司葛道凯司长视察我校职业教育研

教育部职成教司葛道凯司长视察我校职业教育研究工作

解放思想 转变观念 改革创新 提高质量

我校职业教育科研工作受到鲁昕副部长的重视

2010年11月26日,教育部职业教育与成人教育司葛道凯司长在吉林省教育厅战高峰副厅长陪同下专程到我校视察指导工作。学校党委书记陈波升教授、校长王建华教授以及在校的领导班子成员陪同考察。

——教育部职成司司长葛道凯莅临我校作专题报告

——教育部职业教育中心研究所所长、职成教司巡视员王继平受鲁昕副部长

陈波升向葛司长汇报了学校特色和近年来办学情况。葛司长兴致勃勃地参观了职业教育研究院、杂志社、职业教育史馆和数据库。他对学校的职业教育研究工作给予了充分肯定。他认为,学校的职业教育研究很扎实,基础工作做得好,很有特色。他要求再继续丰富内涵,强化功能,提升水平,为战线作出更大的贡献。他希望明年国家召开全国职业教育工作会议之前再到学校来,利用这里的条件专门研究一下职业教育历史及有关课题,为会议做准备。

为推动学校教育思想大讨论活动深入开展,使全校师生员工更深入了解我国职业教育发展的规律、形势、任务和对学校职教师资培养的要求,10月28日下午,教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯教授应邀莅临我校作《全国职业教育工作会议精神与科学定位就业导向》专题报告,解读全国职业教育工作会议精神。校党委书记孟庆国、副校长孙奇涵,全体中层干部和师生代表参加了报告会。报告会由校党委书记孟庆国主持。

委托专程视察我校职教研究院

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2010年9月13日下午,随教育部鲁昕副部长到我省开展全国教育工作会议精神和教育规划纲要宣讲工作的教育部职业教育中心研究所所长、职成教司正司级巡视员王继平,受鲁昕副部长委托专程到我校职业教育研究院考察工作。学校党委书记陈波升、校长王建华陪同。

报告从“领导重视前所未有”、“改革力度前所未有”、“科学定位就业导向”三个方面,对习近平总书记关于职业教育的重要批示进行了权威解读,对全国职业教育工作会议的背景、内容、特点进行了重点梳理,对中高职院校创新发展、普通本科高等学校转型发展等广大师生关心关注的问题进行了详细解读,描绘了未来我国现代职业教育体系的美好蓝图,并且回答了教师关心的问题。精彩报告为当前职业教育的发展理清了脉络,为社会对职业教育改革关注的热点问题进行了概括性解读,使广大师生员工受益匪浅。

王继平介绍说,鲁昕副部长对职教科研工作高度重视,在采取一系列措施大力推动的同时,还针对当前职教改革发展的重大问题,亲自带头开展调查研究。鲁部长对学校研究院、杂志社的一些研究成果很感兴趣,专门调阅,给予高度评价,并多次在会议上推介。这次宣讲活动日程十分紧张,部长无法亲自前来视察,特嘱代为考察,并向同志们致以问候。

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王继平转达鲁部长指示,学校的职业教育研究院具有很好的工作基础,应该成为全国职业教育科研依托的核心力量,一定要发展好,建设好。

报告后,校党委书记孟庆国总结到,此次报告精彩、生动、深刻,回答了很多关键问题,特别是用很多生动的故事诠释了国家领导人对职业教育的重视。他代表学校衷心感谢葛道凯教授精彩的报告,要求教师和研究人员,要找准研究方向,从象牙塔里走出来,走到为国家、为天津职业教育服务的第一线上来,找课题,解问题,做贡献。与会师生多次以热烈的掌声对精彩报告表示衷心感谢。

皇家彩世界APP,在详细观看和了解了学校职教史馆文献收集和数据库建设情况后,王继平非常兴奋,对有关工作给予了高度评价。他强调指出,历史文献的收集整理、职业教育史的研究和职业教育数据库的建设是文化奠基性的工作,是职业教育开展科学研究的奠基性的工作,同志们做了一件功德无量的大好事、大实事,说明大家站位高,有大胸怀、大视野、大抱负。

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王继平指出,浮躁之风越是盛行,越需要有人埋下头来做好基础性的工作。这些工作可能是默默无闻的,是不会给从事者带来直接的“效益”的,但是如果无人去做,或做得不好,事业发展就会成为空中楼阁。现在,我们有一些同志执著于此、献身于此,令人感动,也令人欣慰。这是中国职业教育科研工作的方向和希望所在。

王继平强调指出,学校在职业教育期刊出版、创办英文版职教期刊、史馆建设、数据库建设、职业教育科研,以及探索学术研究、政策咨询和媒体传播“三位一体”的发展模式等方面都作出了开创性的工作,取得了非常成功的经验,要认真总结,要格外珍惜。在新的发展平台上,学校正面临着新的蜕变,学校要利用好这个基础,要抓住机遇。

王继平希望,学校要在此基础上,进一步扩大职业教育科研基础能力建设的视野,用大职教观规划建设工作,比如,不仅着眼于中国职业教育发展数据库的建设,还要积极准备国际职业教育发展数据库的建设,在规模、特色和功能等几个方面取得更大进展。他要求,这方面的工作要抓紧规划,要加快进度。他表示,从教育部角度,一定给予有力的支持和扶持。

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